11 класс Информатика ГДЗ учебник Босова Параграф 16

11 класс Информатика ГДЗ учебник Босова Параграф 16. Интернет как глобальная информационная система — Глава 4. Сетевые информационные технологии

Стр.215-216.

1) Что такое веб-страница с точки зрения пользователя и разработчика?

Решение. Для пользователя это документ с текстом, изображениями, видео и ссылками, который открывается в браузере и с которым можно взаимодействовать. Для разработчика — файл(ы) с разметкой HTML, стилями CSS, сценариями JavaScript и подключёнными ресурсами, отдаваемые веб-сервером по протоколу HTTP/HTTPS.

2) Главное отличие веб-страницы от обычного текстового документа

Решение. Веб-страница гипертекстовая и интерактивная: поддерживает ссылки, встраивание медиа и выполнение сценариев; документ в редакторе — статичный файл без гиперссылочных переходов и клиентских сценариев.

3) Кому принадлежит идея гипертекста?

Решение. Термин «гипертекст» предложил Тед Нельсон; близкие идеи гиперссылочной навигации встречались у Ванневара Буша («Memex»). Веб их популяризировал и реализовал Тим Бернерс-Ли.

4) Два основных веб-стандарта и для чего они нужны

  • HTML — структура и семантика содержимого.
  • CSS — внешний вид и оформление (стили).
  • Дополнение: JavaScript — логика на стороне клиента (поведение).

5) Способы поиска документов в WWW

Решение. Поисковые системы; каталоги/порталы; адресная строка (прямой URL); навигация по внутреннему поиску сайта; переходы по гиперссылкам/меткам; тематические базы и научные индексы.

6) Что такое поисковая система и поисковая машина?

Решение. Поисковая система — сервис, позволяющий находить ресурсы по запросам пользователей (интерфейс + ранжирование). Поисковая машина — её техническое «ядро»: краулеры, индекс, алгоритмы ранжирования и выдачи.

7) Типы поисковых систем по принципу действия

  • Роботизированные (индексные) — обходят сеть, строят индекс.
  • Каталоги — ручная классификация редакторами.
  • Метапоисковые — агрегируют результаты других систем.

8) Почему стоит пробовать разные системы?

Решение. Индексы и алгоритмы ранжирования различаются; одна система может не видеть часть страниц или занижать их позицию, тогда как другая — находить. Разные языковые/региональные настройки также влияют на выдачу.

9) Может ли система «найти» несуществующий документ?

Решение. Неверные/устаревшие ссылки возможны (страница удалена, но ссылка осталась). Также встречаются дубликаты/зеркала и ошибки описаний. Поэтому факт наличия в выдаче не гарантирует доступность ресурса.

10) Упорядочите запросы по возрастанию числа найденных страниц

Логика. «И» сужает выборку, «ИЛИ» расширяет. Усложнение условия «И» уменьшает результат; добавление слов в «ИЛИ» увеличивает.

Порядок (от меньшего к большему): 4 < 3 < 2 < 8 < 7 < 5 < 1 < 6.

11) Найдите значения x в таблице запросов

Обозначения. A = «Яндекс», B = «Bing», C = «Google». Имеем:

  • Q1 = A ∪ C
  • Q2 = B ∪ C
  • Q3 = A ∪ B ∪ C
  • Q4 = (A ∩ B) ∪ C

Ключевое равенство. Из разбиения множеств: Q3 = Q1 + Q2 − Q4. (Доказательство: a = Q1 − Q4, b = Q2 − Q4, тогда Q3 = Q4 + a + b.)

Вычисления по столбцам.

  • Столбец 1: Q1=900, Q2=700, Q3=1200 ⇒ x = Q4 = 900+700−1200 = 400.
  • Столбец 2: Q1=1300, Q2=1400, Q4=600 ⇒ Q3 = 1300+1400−600 = 2100.
  • Столбец 3: Q1=1750, Q3=2450, Q4=1100 ⇒ Q2 = 2450−1750+1100 = 1800.
  • Столбец 4: Q2=2000, Q3=2500, Q4=500 ⇒ Q1 = 2500−2000+500 = 1000.

12) Точность и «информационный шум»

Решение. Точность (precision) — доля релевантных документов среди найденных. Информационный шум — нерелевантные материалы, попавшие в выдачу (чем больше шума, тем ниже точность).

13) Полнота и «потери информации»

Решение. Полнота (recall) — доля найденных релевантных документов от всех существующих релевантных. Потери информации — релевантные ресурсы, которые поиск не нашёл (понижают полноту).

14) Релевантность и связь полноты/точности с качеством поиска

Решение. Релевантность — соответствие результата запросу и задаче пользователя. Качество поиска повышается при одновременном росте точности и полноты; обычно их балансируют, подбирая запросы и фильтры.

15) Можно ли безоговорочно доверять Википедии?

Решение. Нет. Это ценный стартовый источник, но статьи редактируют пользователи, встречаются ошибки/устаревания/вандализм. Для важных сведений перепроверяйте по первичным источникам и авторитетным публикациям.

16) Кто такие блогеры? Доверять ли публикуемой ими информации?

Решение. Блогер — автор регулярных публикаций в сети (текст/видео/подкасты). Доверие зависит от прозрачности источников, компетентности, репутации и наличия фактчекинга; критично оценивать и перепроверять.

17) Основные способы проверки достоверности информации из Интернета

  • Проверка по нескольким независимым авторитетным источникам.
  • Отслеживание первоисточника (официальные документы, научные публикации).
  • Критический анализ: даты, автор, аффилиации, цели публикации.
  • Проверка медиаконтента: обратный поиск изображений/видео, метаданные.
  • Согласованность с известными фактами и статистикой.

18) Найдите 3+ авторитетных источника по одной из тем и подготовьте сообщение

Решение (как выполнять). Выберите тему, сформулируйте ключевые слова, соберите материалы из официальной документации, учебников университетов и ведущих изданий. Оцените авторов, дату, ссылки, рецензирование. Составьте краткий конспект: термины → примеры → выводы.

§ 14 § 15 § 16 § 17 § 18